ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA CONSTRUCCIÓN Y DESARROLLO DE MODELOS DE CONOCIMIENTO DE LA ELECTRÓNICA EN EDUCACIÓN SUPERIOR.

Tipo de proyecto: Tesis Doctoral Universidad que titula: Universidad de Zaragoza Doctorando-a/alumno-a: Sánchez Azqueta, Carlos Directores/as: Cascarosa Salillas, María Esther. Aldea Chagoyen, Concepción. Gimeno Gasca, Cecilia Calificación: Sobresaliente cum laude Fecha de lectura: 17/03/2022