Doctora por la Universitat Politècnica de València (UPV) y Profesora Ayudante Doctora de Didáctica de la Expresión Plástica en la Facultat de Magisteri de la Universitat de València (UV). Centra su investigación en los recursos artísticos como potenciadores de la empatía en procesos de transición a la sostenibilidad y facilitadores del aprendizaje de las Ciencias. Su carrera artística se vincula a la sostenibilidad, y especialmente a la pintura y al arte colaborativo. Coeditora de la colección EMIG (Educación Multidisciplinar para la Igualdad de Género) de la editorial UPV.
